成就華語教師5大專業能力，養成華語教師的4個必經過程

華語教師（Chinese as a foreign/second language teacher）是指專門教非中文母語學習者中文的教師。華語老師需要掌握語言學、語言教學理論和實際教學方法，並能夠靈活運用這些知識來幫助學生學習中文，進而促進文化交流。 自1990年代中期，華語超越日語成為最多人學習的東方語言以